เมื่อเดือนพฤศจิกายนที่ผ่านมา ผมมีโอกาสเดินทางไปจังหวัดนครราชสีมา เพื่อบรรยายเรื่อง “ยุทธศาสตร์ 20 ปี ในการพัฒนาเมืองโคราช” ผมพบว่า เมืองโคราชในปัจจุบันมีการหลั่งไหลของการลงทุนเข้าไปอย่างคึกคัก ทั้งการลงทุนของภาครัฐในโครงการขนาดใหญ่ และการลงทุนของภาคธุรกิจ ไม่ว่าจะเป็น ห้างค้าปลีกสมัยใหม่ โรงแรมแบรนด์ดัง โครงการอสังหาริมทรัพย์ และโรงงานอุตสาหกรรม (more…)
ฮาร์วาร์ดส่งเสริมการวิจัยในพื้นที่ออลสตัน
การให้ความสำคัญกับการวิจัยเป็นสิ่งที่มีความสำคัญและจำเป็นอย่างยิ่งสำหรับมหาวิทยาลัยยุคสมัยปัจจุบันและอนาคตตามที่ผมเคยนำเสนอความคิดเอาไว้ในเวทีทางการศึกษาว่า มหาวิทยาลัยต้องทำภารกิจทั้งทางด้านการสอนและการวิจัย มหาวิทยาลัยที่ทำภารกิจทางด้านการสอนเพียงอย่างเดียวไม่มีจริง มีแต่มหาวิทยาลัยที่มีทั้งการสอนและการวิจัย[1] ด้วยว่าทั้ง 2 มีส่วนเกื้อหนุนกัน การวิจัยจะช่วยให้เนื้อหาการเรียนการสอนมีความสดใหม่และลึกซึ้งมากยิ่งขึ้น (more…)
ฮาร์วาร์ดพัฒนางานเชื่อมต่อด้านพันธุศาสตร์กับฐานข้อมูลขนาดใหญ่
ความเจริญก้าวหน้าด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีมีผลต่อการบริหารจัดการฐานข้อมูลที่มีความเจริญก้าวหน้าไปด้วย ทั้งด้านการผลิต การเข้าถึง การจัดเก็บ และการกระจายข้อมูล ซึ่งสามารถทำได้อย่างสะดวก รวดเร็ว เกิดเป็นข้อมูลขนาดใหญ่จำนวนมหาศาลที่รู้จักกันว่า big data ซึ่งข้อมูลจำนวนมหาศาลเหล่านี้หากรู้จักนำมาใช้จะเป็นประโยชน์อย่างยิ่ง (more…)
ฮาร์วาร์ดชี้คนกลางประสาน คือ ปัจจัยความสำเร็จในการสร้างความร่วมมือ
ความร่วมมือ (cooperation) เป็นประเด็นสำคัญที่ทุกภาคส่วนให้ความสนใจ ไม่ว่าจะเป็น ภาครัฐ ภาคเอกชน และภาคประชาสังคม รวมถึงภาคการศึกษาด้วยเช่นเดียวกัน ปัจจุบันสถาบันการศึกษาจำนวนมากทั่วโลกส่งเสริมให้มีการสร้างความร่วมมือระหว่างกันดังกล่าวนี้ ด้วยว่าการร่วมมือกันนำสู่ผลลัพธ์มากกว่าต่างคนต่างทำ นอกจากการปฏิบัติทางด้านความร่วมมือแล้วในที่นี้ยังรวมถึงการคิดค้นพัฒนาองค์ความรู้ทางด้านนี้ให้มีความเจริญก้าวหน้ามากยิ่งขึ้นอีกด้วย ดังนั้นการศึกษาแง่มุมต่างๆ ที่ส่งเสริมให้การรวมกลุ่มกันอย่างเข้มแข็งขึ้นย่อมเป็นประโยชน์ต่อการพัฒนาในด้านต่างๆ รวมทั้งการพัฒนาทางการศึกษาด้วย (more…)
ฮาร์วาร์ดจัดกิจกรรมสัปดาห์ทั่วโลก (Worldwide Week)
ผมเคยนำเสนอความคิดเกี่ยวกับการจัดการศึกษาฐานโลกาภิวัตน์ (Globalization based education) หรือการเชื่อมโยงโลกทั้งโลกเข้าไว้ด้วยกันเพื่อการศึกษา เรียนรู้และนำทรัพยากรหรือประเด็นทางการศึกษาที่แผ่ขยายหรือกระจายอย่างกว้างขวางทั่วโลกมาเป็นประโยชน์ต่อการพัฒนาการเรียนรู้ให้แก่ผู้เรียน[1] เอาไว้ในบทความก่อนหน้านี้ ด้วยตระหนักว่าปัจจุบันทั้งโลกกำลังเข้าสู่ยุคโลกาภิวัตน์หรือโลกไร้พรมแดนเข้มข้นและสถาบันการศึกษาจำนวนมากกำลังปรับตัวเข้าสู่ยุคดังกล่าวนี้ (more…)
