ฮาร์วาร์ดส่งเสริมนักศึกษาชนพื้นเมืองอเมริกันทำวิจัยช่วงพักฤดูร้อน

การพัฒนาบรรยากาศภายในมหาวิทยาลัยให้มีความหลากหลายมีความสำคัญสำหรับการพัฒนาการเรียนรู้ให้แก่นักศึกษา ทำให้เกิดการต่อยอดความรู้ หากแต่ละคนสามารถเรียนรู้และรู้จักประยุกต์นำความแตกต่างหลากหลายมาสร้างให้เกิดประโยชน์ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในบริบทของการศึกษาและการทำวิจัยสร้างองค์ความรู้ใหม่ นอกจากจะช่วยเปิดโลกทัศน์มุมมองให้แก่นักศึกษาแล้วยังจะสนับสนุนให้เกิดการขยายขอบเขตปริมณฑลความรู้ให้กว้างขวางและลึกซึ้งมากยิ่งขึ้นอีกด้วย (more…)

Read More

ฮาร์วาร์ดเคนเนดี้ร่วมมือวิทยาลัยดิวินิตี้ศึกษา ศาสนา ความขัดแย้ง และสันติภาพ

การบูรณาการข้ามศาสตร์เป็นอีกหนึ่งวิธีการสำคัญในการพัฒนาความเจริญก้าวหน้าทางด้านวิทยาการ ด้วยว่าความรู้ศาสตร์ใดศาสตร์หนึ่งมีความจำกัด ไม่เพียงพอตอบโจทย์ความต้องการของสังคมและความต้องการทางด้านวิทยาการ จำเป็นต้องมีการจับมือทำงานร่วมกันหลายศาสตร์ เพื่อทำให้เกิดการขยายขอบเขตความรู้ทั้งในมิติความกว้างและความลึก (more…)

Read More

ฮาร์วาร์ดร่วมมือทำวิจัยประเมินความอยู่ดีมีสุข

ความอยู่ดีมีสุขเป็นประเด็นที่ถูกให้ความสนใจในช่วงที่ผ่านมา ประเทศไทยเราให้ความสำคัญกับประเด็นดังกล่าวนี้เช่นเดียวกันอันสะท้อนผ่านผลงานวิจัยและการจัดทำดัชนีชี้วัดความอยู่ดีมีสุขมิติต่าง ๆ ทั้งในระดับชาติและระดับหน่วยงานหรือองค์กร (more…)

Read More

สร้างสมดุลการใช้ชีวิต : ฮาร์วาร์ดให้ความสำคัญกับสุขภาพการนอนนักศึกษา

แม้ว่าการให้ความสำคัญกับการเรียน มีความขยัน มุมานะ พากเพียร เป็นสิ่งที่มีความสำคัญสำหรับชีวิตนักศึกษาและการประสบความสำเร็จในชีวิต แต่การมองชีวิตอย่างเป็นองค์รวมและมีความสมดุลในการใช้ชีวิตเป็นศิลปะการใช้ชีวิตของนักศึกษา เช่น การดูแลครอบครัว การดูแลสุขภาพ การมีความสัมพันธ์ที่ดีกับคนรอบข้าง การมีส่วนร่วมกิจกรรมทำดีเพื่อสังคม เป็นต้น (more…)

Read More

ส่งเสริมการพัฒนาองค์ความรู้ทางด้านวิทยาการข้อมูล : กรณีฮาร์วาร์ด

องค์ความรู้ทางด้านวิทยาการข้อมูลกำลังเข้ามามีบทบาทสำคัญต่อการพัฒนาความเจริญก้าวหน้าของประเทศ โดยเฉพาะอย่างยิ่งยุคสมัยที่ข้อมูลต่าง ๆ มีอยู่เป็นจำนวนมาก เช่น ข้อมูลขนาดใหญ่ (big data) เป็นต้น ข้อมูลเป็นปัจจัยพื้นฐานสำคัญในการวิเคราะห์และกำหนดแนวทางยุทธศาสตร์และนโยบายต่าง ๆ ซึ่งหากสามารถบริหารจัดการนำมาใช้ประโยชน์ได้อย่างเต็มที่และมีประสิทธิภาพจะสนับสนุนความเจริญก้าวหน้าของหน่วยงาน/องค์กรและประเทศชาติได้ (more…)

Read More

ฮาร์วาร์ดพบทำงานปฏิสัมพันธ์เป็นระยะมีประสิทธิภาพสูงสุด

นอกจากมหาวิทยาลัยจะมีบทบาทของการสอนแล้วสิ่งที่ต้องดำเนินการควบคู่กันคือ การทำวิจัยสร้างองค์ความรู้ใหม่หรือที่ผมเรียกว่า “ความรู้สด” ตามที่เคยนำเสนอเอาไว้ในหลายเวทีและเคยเขียนเป็นบทความก่อนหน้านี้ มหาวิทยาลัยต้องทำวิจัย การเพียงแต่สอนไม่เพียงพอ ด้วยว่ามหาวิทยาลัยต้องเป็นแหล่งผลิตและกระจายองค์ความรู้สู่สังคม (more…)

Read More

ฮาร์วาร์ดวิจัยพบเรียนแคลคูลัสอาจไม่จำเป็นต้องเรียนตั้งแต่มัธยมปลาย

การศึกษาควรมีส่วนวางรากฐานต่อยอดทางความรู้ให้แก่ผู้เรียนอย่างมีคุณภาพ โดยเฉพาะอย่างยิ่งระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานอันเป็นฐานรากสำคัญสำหรับการศึกษาต่อในระดับอุดมศึกษา (more…)

Read More

วิทยาลัยฮาร์วาร์ดเคนเนดี้ เชื่อมต่อผู้นำด้านเทคโนโลยีเพื่อพัฒนางานประชาธิปไตย

การพัฒนาองค์ความรู้ให้เจริญก้าวหน้าอย่างเป็นพลวัตเป็นภารกิจสำคัญประการหนึ่งของสถาบันการศึกษาโดยเฉพาะอย่างยิ่งมหาวิทยาลัย ในฐานะองค์กรแห่งความรู้และองค์กรวิจัยมหาวิทยาลัยควรสร้างสรรค์แนวทางการพัฒนาองค์ความรู้ดังกล่าวนี้อย่างเป็นพลวัต โดยให้มีความเชื่อมโยงกับบริบทการเปลี่ยนแปลงของสังคม (more…)

Read More

ฮาร์วาร์ดสร้างสะพานการเรียนรู้สู่มหาวิทยาลัยให้แก่สมาชิกการทหารและทหารผ่านศึก

ผมเคยนำเสนอความคิดเกี่ยวกับการเรียนรู้เอาไว้ในหลายเวที ด้วยตระหนักถึงความสำคัญและการเห็นคุณค่าของการเรียนรู้ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในบริบทโลกอนาคตที่คาดว่าการเรียนรู้จะเข้ามามีบทบาทต่อการดำรงชีวิตของมนุษย์มากขึ้น อันจะมีส่วนสนับสนุนให้สังคมเกิดความเจริญก้าวหน้าทางด้านวิทยาการและเป็นประโยชน์ต่อการดำรงชีวิตของปัจเจกบุคคล (more…)

Read More

ฮาร์วาร์ดมีส่วนร่วมพัฒนาหลักสูตรผู้นำเมือง

มหาวิทยาลัยในฐานะภาคส่วนของการสร้างคนและเตรียมกำลังคนป้อนสู่สังคมควรบูรณาการภารกิจทางการศึกษาสู่การพัฒนาชุมชนและสังคมอย่างเป็นรูปธรรม โดยเฉพาะอย่างยิ่งการมีส่วนร่วมสร้างผู้นำที่มีคุณภาพทุกระดับสนองตอบความต้องการของชุมชนและสังคมท้องถิ่น อันจะเป็นประโยชน์ไม่เฉพาะต่อการพัฒนาความเจริญก้าวหน้าของชุมชนและสังคมท้องถิ่นเองเท่านั้น (more…)

Read More